MGMP Se-KKM MTsN 2 Muaro Jambi Mengadakan Kegiatan Cara Membuat Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

Muaro Jambi ( MGMP se-KKM MTsN 2 ) mengadakan kegiatan tentang cara membuat lembar kerja peserta didik (LKPD), kegiatan ini berlangsung di MTs Tarbiyah Islamiyah kedemangan, pada hari sabtu 6/3/2021, acara di mulai dari pukul 8.30-13.00. Sesuai dengan yel-yel MGMP yaitu MGMP maju bersama, MGMP milik kita semua, yes,yes. MGMP se-KKM MTsN 2 muaro jambi gelar kegiatan yang ke dua kalinya yang mana pada kesempatan ini mengambil tema cara membuat lembar kerja peserta didik (LKPD). Pemateri kali ini adalah bapak Raden Padlan S.Pd I, dan moderatornya adalah ibu Nursitta Maulida,S.Pd.


Dalam sambutannya ketua MGMP se KKM MTsN 2 Muaro jambi yaitu bapak Sony Guswanto,S.Pd, mengajak semua anggota MGMP se KKM MTsN 2, agar selalu mengikuti acara MGMP dengan semangat karena kegiatan ini hanya 1 kali dalam satu bulan di laksanakan. Oleh karena itu ikuti dengan serius dan dan penuh tanggung jawab, sehingga kegiatan MGMP ini bisa membawa inovasi bagi seluruh anggota se KKM MTsN 2, dan bisa menghasilkan suatu produk yaitu RPP yang lengkap dengan LKPD nya. Kemudian bapak Kardono z, S,Ag, selaku kepala MTsN 2 juga berpesan agar kegiatan ini dilakukan dengan semangat dan tepat waktu, supaya bisa membawa madrasah menjadi madrasah yang hebat dan bermartabat.


Lembar kerja peserta didik (LKPD) dapat berupa panduan untuk latihan, pengembangan aspek kognitif maupun panduan untuk pengembangan semua aspek pembelajaran dalam bentuk panduan eksperimen. Lembar kerja pserta didik (LKPD) memuat sekumpulan kegiatan mendasar yang harus dilakukan oleh peserta didik untuk mamaksimalkan pemahaman dalam upaya pembentukan kemampuan dasar sesuai indikator pencapaian hasil belajar yang harus ditempuh, jadi yang di maksud dengan lembar kerja peserta didik (LKPD), adalah panduan peserta didik, yang digunakan untuk melakukan kegiatan penyelidikan atau penemuan suatu konsep prinsip dan panduan untuk menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan materi yang duberikan pada peserta didik.


Dalam paparannya bapak Raden Padlan,S.PdI, menyampaikan langkah-langkah yang harus dilakukan dalam membuat lembar kerja peserta didik (LKPD(, kegiatannya dalam bentuk 4 C yaitu, kemampuan dalam berkomunikasi, kreatifitas, kemampuan berintegrasi, dan kemampuan berpikir hots kemudian dasar dari lembar kerja peserta didik adalah sesuai dengan IPK/KD, sesuai dengan kegiatan yang dilakukan dalam pembelajaran, sesuai dengan materi, membuat soal hots,kemudian ada penilaiannya. Dalam kegiatan ini semua anggota dibagi per rumpun mapel dan langsung mempraktekkan ilmu yang sudah di dapat dan ditampilkan di depan untuk di ketahui bersama dan di bahas bersama. Kemudian masing-masing madrasah harus membuat LKPD per rumpun mapel dari kelas tujuh sampai Sembilan, yang mana masing-masing madrsah harus bertanggung jawab satu kelas per rumpun (HY)