Auditor Itjen Kemenag RI Gelar Expose Hasil Audit Kinerja Tahun Anggaran 2024 di MTsN 2 Muaro Jambi

Muaro Jambi, 12 Agustus 2025 — Tim Auditor Inspektorat Jenderal (Itjen) Kementerian Agama Republik Indonesia melaksanakan Expose Hasil Temuan (Exit Meeting) Audit Kinerja Tahun Anggaran 2024 pada MTsN 3 Muaro Jambi dan MTsN 2 Muaro Jambi. Lokasi pelaksanaan exit meeting bertempat di ruang guru MTsN 2 Muaro Jambi pada Senin, 12 Agustus 2025. Kegiatan ini menjadi penutup rangkaian audit kinerja yang telah berlangsung selama empat hari di masing-masing madrasah tersebut. Hadir dalam kegiatan ini Kepala MTsN 3 Muaro Jambi, Kardono, Z, S.Ag., M.Pd beserta perwakilan GTK dari MTsN 3 Muaro Jambi yang juga menerima hasil temuan audit di Madrasah mereka.

Dalam kegiatan ini, tim auditor yang dipimpin oleh Bapak Asep Komarudin selaku pengendali teknis serta Bapak Zulkarnaen selaku ketua tim menyampaikan secara langsung hasil pemeriksaan, meliputi poin-poin temuan, rekomendasi perbaikan, serta langkah tindak lanjut yang diharapkan dapat segera dilakukan pihak madrasah.

Rangkaian acara dilanjutkan dengan penandatanganan berita acara penyampaian hasil audit oleh ketua tim audit dan masing-masing Kepala Madrasah. Dilanjutkan dengan kegiatan penyerahan dokumen/notisi hasil audit secara resmi oleh Bapak Asep Komarudin kepada Bapak Haris selaku Kepala MTsN 2 Muaro Jambi dan Bapak Kardono selaku Kepala MTsN 3 Muaro Jambi. Prosesi ini disaksikan langsung oleh Kepala Kantor Kemenag Kabupaten Muaro Jambi, H. Buhri, S.Pd., M.E.I., bersama Kasi Pendidikan Madrasah, H. Muhsin, S.Ag., M.Pd.I.

Dalam sambutannya, Kepala Kantor Kemenag Muaro Jambi, H. Buhri Y, S.Pd., M.E.I menyampaikan apresiasi atas kerja sama yang terjalin selama proses audit dan meminta komitmen masing-masing Kepala Madrasah untuk menindaklanjuti setiap rekomendasi yang diberikan demi peningkatan kinerja madrasah. Dengan terlaksananya expose ini, diharapkan MTsN 2 Muaro Jambi dan MTsN 3 Muaro Jambi dapat memperbaiki kinerja Madrasah secara umum dan kinerja individu secara khususnya. Selain itu juga semoga dapat semakin memperkuat tata kelola, akuntabilitas, dan mutu pelayanan pendidikan kepada peserta didik dan masyarakat. (Ag-Humas)